15/05/2023
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La ESA busca tres universidades de Estados miembros de la ESA que quisieran participar con sus alumnos en el quinto Concurrent Engineering Challenge de ESA Academy. Este Desafío será organizado por la Oficina de Educación de la ESA en colaboración con la ESA’ Sección de Sistemas e Ingeniería Concurrente. El evento tendrá una duración de cinco días y se llevará a cabo durante 2024 dependiendo de la disponibilidad de las universidades seleccionadas.
«La ingeniería concurrente (CE) es un enfoque sistemático para el producto integrado desarrollo que enfatiza la respuesta a las expectativas del cliente. Encarna los valores del equipo de cooperación, confianza y compartir de tal manera que la toma de decisiones es por consenso, involucrando todas las perspectivas en paralelo, desde el comienzo del ciclo de vida del producto..»
Con respecto a los métodos de diseño tradicionales, el enfoque de ingeniería concurrente utiliza un proceso e instalación dedicados, un equipo multidisciplinario y un modelo de diseño integrado para que todos los subsistemas puedan realizar el diseño en la misma sala, al mismo tiempo. Esta es una forma mucho más eficiente de diseñar, pero tiene sus propias dificultades. Se define e intercambia un conjunto consistente de parámetros de diseño a lo largo del proceso y se identifica, comunica y evalúa con todo el equipo cualquier cambio que pueda afectar el diseño en otra disciplina. Si bien la Ingeniería Concurrente es un proceso más complicado para comenzar, en efecto permite identificar antes los desafíos de diseño, lo que reduce el tiempo total de diseño.
principal de la ESA Facilidad de diseño concurrente (CDF) se encuentra en Centro de Investigación y Tecnología Espacial de la ESA (ESTEC) en los Paises Bajos.
EnCentro de formación y aprendizaje de la Academia de la ESAUbicado en el Centro de Capacitación en Educación de la ESA (ESEC-Galaxia) en Bélgica, la ESA ha desarrollado una instalación similar exclusivamente con fines educativos.
Detalles del Desafío
El Concurrent Engineering Challenge 2024 de la Academia de la ESA contará con cuatro grupos de 20 a 30 estudiantes universitarios a nivel de maestría o doctorado. Un primer grupo será seleccionado, en una etapa posterior, por la ESA para participar del Centro de Capacitación y Aprendizaje de la Academia de la ESA. Los otros tres grupos serán identificados por las universidades y participarán desde sus respectivas Instalaciones de Ingeniería Concurrente (CEFs).
Cada grupo será supervisado por dos ingenieros de sistemas locales y se les dará, al comienzo del Desafío, la misma misión espacial para diseñar dentro de cinco días. Los estudiantes de cada grupo se dividirán en pequeños equipos de dos o tres para tapar las siguientes disciplinas:
- estructuras,
- configuración
- fuerza
- mecanismos,
- térmico
- carga útil
- control de actitud y órbita
- propulsión
- análisis de trayectoria
- comunicaciones y manejo de datos
Los estudiantes dentro de cada equipo pequeño diseñarán su subsistema utilizando el enfoque de ingeniería concurrente con el objetivo de cumplir con los requisitos de la misión y probar la viabilidad.
Los grupos no competirán entre sí, sino que utilizarán videoconferencias y foros de mensajería en vivo para compartir el progreso de cada día, plantear los desafíos particulares que enfrentan y recibir comentarios de los demás participantes. Al final de la semana, cada grupo presentará su diseño final a los demás.
Calendario preliminar del Desafío:
| Día 1 | Introducción al enfoque de ingeniería concurrente |
| Dia 2 | Requisitos del sistema y arquitectura de la misión |
| Día 3 | Primera iteración de todos los subsistemas |
| Día 4 | Segunda iteración de todos los subsistemas |
| Dia 5 | Consolidación del diseño final y cualquier problema pendiente |
Las universidades involucradas en el Desafío se beneficiarán del asesoramiento de la ESA para desarrollar su CEF y aprender a organizar un estudio de Ingeniería Concurrente con estudiantes universitarios. También se les ofrecerán varios tutoriales para conocer el enfoque de Ingeniería Concurrente y sus beneficios, así como el Herramienta de ingeniería basada en modelos concurrentes (CoMET). Se organizarán varias reuniones de preparación por videoconferencia entre la ESA y las universidades participantes, y estarán involucradas en la selección de la misión a estudiar.
Se enviarán certificados de participación a cada universidad para ser distribuidos a los participantes. Los certificados tendrán el logo y la firma de cada universidad participante y de la ESA.
Cómo aplicar
Para participar, las universidades deberán cumplimentar el formulario de aplicacióny debe cumplir con los siguientes criterios:
- Estar ubicado en un Estado miembro de la ESA;
- Tener una instalación CEF o comprometerse a desarrollar una para el Desafío;
- Tener o comprometerse a tener una red de más de 15 computadoras dedicadas en esta instalación;
- Tener o comprometerse a tener capacidades para videoconferencias (pantallas grandes, micrófono(s), cámaras, altavoces) en esta instalación;
- Use CoMET o comprométase a instalar la herramienta y aprenda a usarla antes del Desafío;
- Tener un profesor designado para coordinar la preparación y organización del Desafío en la Universidad;
- Tener dos profesores con algún conocimiento de diseño y familiaridad con los sistemas espaciales designados como ingenieros de sistemas para el Desafío. Deben estar dispuestos a aprender el enfoque de Ingeniería Concurrente y CoMET, y estar disponibles durante toda la duración del Desafío, así como para participar en las reuniones de preparación;
- Tener técnico(s) para apoyar el uso de CoMET, foros en vivo y sistema de videoconferencia durante el Desafío;
- Identificar un grupo potencial de 20-30 estudiantes de maestría o doctorado participantes en la Universidad;
- Tenga material de apoyo para ayudar a los estudiantes durante las sesiones de diseño, como libros y software de dominio específico (por ejemplo, CAD o software de análisis de trayectoria);
- Comprometerse a colaborar con la ESA y las demás universidades participantes durante la preparación y organización del Reto, asistir a las reuniones y cumplir los hitos:
- 2-3 meses antes del Desafío: el CEF debe estar listo y operativo.
- 1-2 meses antes del Desafío: se deben instalar el CoMET y las hojas de cálculo relacionadas, y los dos ingenieros de sistemas deben estar familiarizados con el material y el enfoque de Ingeniería Concurrente.
- 1 mes antes del Desafío: los estudiantes deben ser identificados y la información sobre los participantes debe ser proporcionada a la ESA.
La fecha límite para las solicitudes es 14 Junio 2023, 23:59 CET.
Para obtener más información, comuníquese con tlp@esa.int y consulte los resultados de la Desafío 2022.