Una nueva imagen para el curso de capacitación en comunicaciones de la guía Ladybird para naves espaciales

el 7^el del 13 al 17 de febrero se llevó a cabo la edición del Curso de Capacitación de la Guía Ladybird para Comunicaciones de Naves Espaciales. Después de algunos días en Centro de formación y aprendizaje de la Academia ESA en ESEC, los estudiantes tuvieron la increíble oportunidad de visitar el establecimiento ESOC de la ESA en Alemania, un centro de excelencia reconocido internacionalmente para estudios y servicios de desechos espaciales, ingeniería de sistemas terrestres, diseño y desarrollo de estaciones de seguimiento y navegación por satélite, agregando así un valor incuestionable a la experiencia de nuestros alumnos.

El curso, impartido por un ingeniero sénior de la ESA de la Departamento de Operaciones de ESOC, enseñó a los estudiantes los conceptos fundamentales de las comunicaciones de naves espaciales en un estilo de «Guía de mariquitas», sin detalles matemáticos complejos. El capacitador usó muchos ejemplos reales de situaciones desafiantes que tuvo que enfrentar durante su extensa carrera, dando vida al curso para los estudiantes.

El contenido se dividió en seis temas clave de comunicaciones de naves espaciales:

• Modulación y demodulación de señales
• Codificación de canales
• Protocolos de comunicación
• Transmisión
• Recepción de señal
• Una descripción general de algunas estaciones terrestres reales

“Nunca había aprendido tantas cosas en solo una semana, el curso es una descripción completa y bastante detallada de lo que significa ser un ingeniero de operaciones de naves espaciales”, explicó un estudiante italiano de la Universidad La Sapienza de Roma. “Realmente aprecié el enfoque del capacitador: ceñirse al problema, no entrar en pánico, analizar las posibles soluciones, priorizar las cosas, probar la estrategia más adecuada”.

Para ilustrar las conferencias, los estudiantes también tuvieron la oportunidad de asociarse a la OPS-SAT Equipo de operaciones para un «pase en vivo» donde cada uno tuvo la oportunidad de enviar comandos de forma remota al satélite OPS-SAT mientras pasaba sobre la estación terrestre. Además, visitaron ESEC-Redu con dos ingenieros de satélites y estaciones terrestres para aprender sobre el PROBA y GALILEO programas satelitales y cómo los ingenieros en el sitio se comunican con estas naves espaciales. Los puntos destacados incluyeron un recorrido por la sala de operaciones de PROBA y el interior de la Antena Redu 1que cuenta con un plato de 15 metros de diámetro.

La importancia de esta filosofía quedó clara para los estudiantes cuando se les desafió a poner en práctica sus nuevos conocimientos en un escenario de comunicaciones simulado. Durante la semana, trabajaron en varias sesiones de ejercicios grupales para diseñar un sistema de comunicación para una misión ficticia, y el último día tuvieron la increíble oportunidad de usar los auriculares y los sistemas en el Sala de control de la misión en ESOC para operar su nave espacial e intentar sincerarse con ella mientras experimentaba una anomalía simulada. Fue una tarea desafiante para los estudiantes, pero dos de los tres equipos pudieron recuperar con éxito su nave espacial a tiempo.

“Estar sentado en la sala de control de la misión, sintiendo la tensión y la frustración, el tiempo que pasaba mientras tratábamos de recuperar nuestra misión, y luego la sensación final de pura alegría cuando llegó la telemetría, todo esto no tenía precio. Después de que terminó la simulación, puedo recordarme, ya que creo que todos en mi equipo, ansiaban hacerlo una y otra vez”, describió un estudiante del Politecnico di Milano. “Fácilmente una de las mejores experiencias que puedes tener como estudiante.”

Además de la sesión final de ejercicios grupales, los estudiantes disfrutaron de un recorrido por ESOC y breves presentaciones de ingenieros que están involucrados en el diseño y operaciones de misiones espaciales en diferentes roles, por ejemplo, Análisis de misión y Dinámica de vuelo.

“Me voy de esta capacitación con mucha información nueva que se explicó para que todos la entendieran fácilmente”, concluyó un estudiante rumano de la Universidad Politécnica de Bucarest. “No solo las capacitaciones, las visitas y la simulación fueron geniales, sino también la gente que conocí durante la semana, todos con ganas de saber más sobre el sector espacial. ¡El futuro se ve brillante y espero trabajar con personas tan apasionadas en el futuro!”