Trabajo crea la plataforma «Fórmate para formar» para mejorar competencias profesionales de personas formadoras y tutoras del ámbito de la formación profesional para el empleo


El Consorcio para la Formación Continua de Cataluña y el Servicio Público de Empleo de Cataluña han impulsado una plataforma de formación con el objetivo de asegurar la calidad del sistema de formación profesional para el empleo

La plataforma supone un recurso de aprendizaje para las personas formadoras y tutoras, que son el elemento principal de la formación profesional.

«Fórmate para formar» ofrece 17 cursos con contenidos adaptados al escenario social, docente y laboral de las personas formadoras y tutoras para promover la actualización continua de sus competencias

El Departamento de Trabajo, Asuntos Sociales y Familias, mediante el Consorcio para la Formación Continua de Cataluña y el Servicio Público de Empleo de Cataluña, ha creado la plataforma «Fórmate para formar» pensada para facilitar que los agentes clave de la Formación Profesional para el Empleo (formadores / as y tutores / as) puedan actualizar sus conocimientos de manera autónoma, a su ritmo, sin la presión de plazos y horarios, ya que la gran mayoría compaginan su actividad profesional con la impartición de la formación.

El Consorcio para la Formación Continua ha impulsado la plataforma «Fórmate para formar», junto con el Servicio Público de Empleo de Cataluña y la colaboración de Eureca, Centro Tecnológico de Cataluña, para promover la actualización de competencias de las personas formadoras y tutoras.

Fórmate para formar nace de los resultados del estudio de los perfiles competenciales deseables de los roles de formador, tutor y tutor de empresa, validados por un grupo de co-creación en el que participaron un amplio abanico de profesionales del Sistema de Formación Profesional para el Empleo (FPO).

De esta manera, se detectó la necesidad deformación de las personas formadoras y tutoras y se diseñaron los cursos, pensados ​​para satisfacer las necesidades de formación y alcanzar los perfiles competenciales detectados.

La formación profesional para el empleo es fundamental para mejorar el desarrollo de las personas, sus posibilidades de promoción profesional y de empleabilidad, y por la competitividad de las empresas ante las necesidades de adaptación a los continuos cambios en el sistema productivo.

Diecisiete cursos para mejorar capacidades de personas formadoras y tutoras

Las personas formadoras, tutoras y tutores de empresa encontrarán en la plataforma «Fórmate para formar» diecisiete cursos que les ayudarán a mejorar su capacitación para la impartición y / o tutorización de la formación presencial y en línea, con contenidos adaptados al escenario social, docente y laboral actual.

  • Diseñar y elaborar contenidos para la formación a distancia.
  • Dinamizar comunidades de aprendizaje a distancia.
  • Diseñar procesos de evaluación por competencias profesionales
  • Motivar y formar.
  • Gestionar la calidad de las actividades de formación.
  • Diseñar actividades que propicien experiencias laborales.
  • Personalizar la formación.
  • Mejorar la formación mediante proyectos de investigación e innovación.
  • Orientar para la implementación de la docencia presencial.
  • Diseñar y aplicar procesos de orientación profesional para el empleo.
  • Desarrollar perfiles profesionales adecuados a las necesidades actuales.
  • Desarrollar planes tutoriales personalizados y grupales, incluyendo la perspectiva de la tutorización profesionalizadora y de la tutorización a empresas y entidades

Asimismo, la plataforma «Fórmate para formar» propone un conjunto de cursos transversales:

  • Gestionar el trabajo en equipo
  • Ajustar los planes, objetivos, comportamientos y acciones para mejorar la adaptabilidad
  • Definir problemas para resolverlos
  • Gestionar las habilidades comunicativas
  • Reflexionar sobre la propia automotivación y incentivarla entre los y las participantes

Este recurso, totalmente gratuito, beneficiará a los agentes clave de la FPO en que el Consorcio para la Formación Continua de Cataluña prevé que 93.000 personas trabajadoras se formen en aproximadamente 6.000 cursos de modalidad presencial, en línea o mixta en el marco de un total de 103 programas de formación.

Además, este año se prevén otras iniciativas como los programas mixtos de orientación y formación dirigidos prioritariamente a personas trabajadoras en situación de ERTE u otros programas formativos de recalificación con fondos europeos ante la situación generada por la Covidien-19 y el impacto sobre el mercado de trabajo.

El Consorcio para la Formación Continua de Cataluña

El Consorcio nació en 2004 en el marco del Servicio Público de Empleo de Cataluña, y está integrado por la Generalitat de Cataluña, a través del Departamento de Trabajo, Asuntos Sociales y Familias, y por las organizaciones sindicales y empresariales que tienen la consideración de más representativas en el ámbito de Cataluña.

El Consorcio promueve la cualificación y la formación profesional para el empleo (FPO) de personas trabajadoras ocupadas a lo largo de la vida, facilitando la mejora de sus competencias profesionales y adaptándolas a las demandas de los sectores productivos, fomentando así la competitividad de las empresas.

La oferta formativa del Consorcio, acordada en el marco de la concertación social entre Generalitat y agentes sociales, complementa la formación programada por las empresas, y facilita también la obtención de las habilitaciones profesionales necesarias en cada entorno productivo.

El Consorcio impulsa su oferta formativa con la complicidad de los representantes de cada sector, mediante metodologías participativas en el diseño de las acciones, y con la actualización permanente del Catálogo de Especialidades, una herramienta que recoge las necesidades formativas de las personas trabajadoras y de las empresas de todos los sectores productivos de Cataluña.

La oferta formativa del Consorcio se concreta en programas de formación de carácter sectorial, focalizada en un sector productivo concreto, y de carácter transversal, dirigidas a la obtención de competencias profesionales de diferentes sectores.



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