La UOC, como parte de su compromiso con el ocupación y el empoderamiento de su estudiantado y alumnos, ha monitorado durante meses que pasa en el mercado laboral y cuáles son las ofertas laborales actuales y competencias más demandadas actualmente. Entre las conclusiones que extrae se encuentran la capacidad de adaptación al cambio, el conocimiento sobre la utilización de las TIC, la capacidad para solucionar adversidades, la muestra de responsabilidad y compromiso con la tarea a desarrollar, el trabajo en equipo, la gestión del tiempo y la toma de decisiones. Estas competencias transversales representan una perspectiva de empleabilidad ms alta para aquellos profesionales que las reúnan. Asimismo, no debe olvidarse que las empresas tambin buscan otras competencias ms humanas, como la capacidad de generar sinergias positivas y la inteligencia emocional.
Con la pandemia, muchas organizaciones se han visto obligadas a experimentar con una nueva realidad, que hoy está más presente que nunca: reinventarse ha dejado de ser una opción y se ha convertido en una cuestión de supervivencia. Liderando esta nueva situación, y tal y como se ha expuesto, el talento joven es el principal motor de cambio.
como explicar ngels Fit, vicerrectora de Competitividad y Empleabilidad de la UOC, «nos encontramos con un contexto complejo y cambiante que nos afecta directamente, ya que nos sitúa ante una nueva realidad hacia la empleabilidad, una tendencia marcada por la intensificacin del movimiento globalizador y el impacto de la segunda ola tecnolgica, que genera tantos cambios en las dinámicas de trabajo en las empresas como el surgimiento de nuevos perfiles profesionales».
Y añade: «Por un lado, en las empresas, la tendencia es la creación de nuevas formas de trabajo organizadas de forma transversal y circular, un liderazgo distribuido y equipos de trabajo autogestionados, as como el incremento del trabajo hbrido. Por otro lado, se necesitan nuevos perfiles profesionales que generen sinergias positivas con las nuevas tecnologías ya su vez estén complementados con otras disciplinas. Y esto sin olvidar que estos nuevos perfiles deben destacar por sus competencias transversales –como la adaptabilidad al cambio y la gestin del tiempo– y sus competencias humanas (conocidas tambin como las habilidades blandas), como es el caso de la inteligencia emocional. «
Eva Rimbau, profesora delos Estudios de Economía y Empresa de la UOC, afirma que «una clara tendencia dentro del mercado laboral hoy en día es la automatizacin y la digitalizacin. Cada vez es más evidente que algunos trabajos, especialmente los rutinarios o repetitivos, ya han sido sustituidos por máquinas automatizadas, como es el caso de operarios de planta, personal de limpieza o montadores, ya que son los trabajos que no requieren pensamiento crítico, liderazgo, competencias digitales, adaptación al cambio, idiomas o cualidades para comunicarse, entre otras, las que aceleran precisamente este proceso hacia la digitalización. Por tanto, es fundamental entender que ante esta nueva situación laboral se requieren profesionales con amplias competencias para adaptarse rápidamente a las nuevas formas de trabajar ya las nuevas ocupaciones«.
Por último, Carmen Pags, responsable de prospeccin y anlisis laboral en la UOC, concluye que «debemos ser capaces de entender que no todos los trabajos deben llegar forosamente a su fin. De hecho, los avances en tecnologa favorecen la transformacin y el cambio, pero no implican su completa eliminacin. Las tareas consideradas rutinarias son muy automatizables, pero, por el contrario, una máquina nunca podrá realizar una tarea que no esté estructurada. Las personas jugamos con ventaja, porque tenemos creatividad, emociones y sabemos comunicar. En un futuro, los humanos trabajaremos en profesiones que requieren habilidades sociales avanzadas, habilidades socioemocionales y habilidades cognitivas ms complejas, y que cada vez tendrán ms demanda dentro del mercado laboral. Por tanto, debemos mantener la capacidad de emocionarnos, de persuadir, de amar y de aprender constantemente, ya que estas son caractersticas que nos hacen insustitubles ante todas las tecnologas e innovaciones».
Feria Virtual de Empleo
Este encuentro, celebrado el 16 y 17 de este mes, ha permitido al estudiantado, por un lado, aceptar a ofertas laborales y de prcticas de empresas en busca de nuevo talento y, por otra, asistir a diferentes ponencias bajo cuatro grandes ejes temticos como han sido el emprendimiento, la empleabilidad, la competitividad y las salidas profesionales. Este año, en lo que se refiere al perfil de los estudiantes, se caracterizan por ser profesionales que combinan estudios con universidad y que tienen una media de menos de cinco años de experiencia laboral. En su caso, los motivos de participacin han sido para encontrar trabajo, pero, sobre todo, para conocer cuáles son las ofertas existentes, hacer redes y participar de las ponencias. En cuanto a la tipologa de ofertas presentadas por parte de las empresas, los mbitos que ms han destacado han sido el de la tecnologa de la informacin y el de economa y empresa, as como aquellas ofertas relacionadas con el mbito de la psicología y la salud.
La iniciativa ha contado con la participacin de 150 organizaciones y empresas de diferentes mbitos como TMB, Damm, Grupo Freixenet, Fundacin ONCE, Adif, NTT Data y PwC, entre otros, sumando un total de 745 ofertas de trabajo y prcticas provenientes tanto del Estado espaol como internacionales. Este encuentro ha hecho posible que el estudiantado y los alumnos de la UOC, que destacan por la amplitud de perfiles y grados de experiencia, así como por su diversidad geogrfica, hayan conocido nuevas organizaciones, hayan hecho redes, realizado entrevistas y ampliado sus contactos. En total, la Fira ha contado con 4.000 participantes, ms de 50 ponencias que ya acumulan ms de 4.000 visualizaciones en sus canales digitales y la participacin de 50 estudiantes en la primera hack impulsada por la UOC con la voluntad de fomentar el emprendimiento entre sus estudiantes.