/ Jesús Hellín / Europa Press
El Gobierno ha elaborado un borrador elaborado conjuntamente entre los Ministerios de Sanidad y Educación, con una batería de medidas de prevención, higiene y promoción de la salud frente a la Covidien-19, de cara al nuevo curso escolar que comenzará a septiembre. La propuesta sigue el modelo utilizado durante el curso 2020-2021 y plantea un escenario con cuatro posibles niveles: el 1 y 2 para las autonomías en baja incidencia (nueva normalidad) y niveles 3 y 4 (de alerta alta). La indicación de cambio de esceneri la estabili las autoridades sanitarias de cada comunidad autónoma y los cambios se mantendrán durante dos semanas.
Las medidas se estructuran en cuatro bloques.
Bloque 1: Limitación de contactos
- presencialidad. Las comunidades en fase 1 y 2 podrían permitir la interacción entre grupos del mismo curso al menos en el escenario de nueva normalidad, nivel de alerta 1 y 2. En el nivel de alerta 3 y 4, en el caso excepcional de que no se pudieran cumplir las medidas, se podría pasar a semipresencialidad sólo a partir de 3º de la ESO.
- Se mantiene la distancia interpersonal de 1,5 metros. Se puede reducir a 1,2 metros para los alumnos de la ESO, FP, Bachillerato y Escuelas Oficiales de Idiomas (en el caso de baja incidencia).
- ratio máxima de 20 alumnos en Infantil y de 25 en Primaria y FP para garantizar grupos de convivencia estables.
- priorizar actividades al aire libre.
- Se mantieneEntrada y salida escalonada y por turnos.
Bloque 2: Medidas de prevención
- Mascarilla obligatoria a partir de los 6 años tanto en los centros como en el transporte escolar, excepto en los casos ya contemplados por la ley.
- Higiene de mans.
- Los alumnos recibirían educación sanitaria para favorecer el cumplimiento de las medidas.
Bloque 3: Limpieza, desinfección y ventilación del centro
- Cada centro dispondría de un protocolo de limpieza adaptado a sus características.
- Se recomienda la ventilación cruzada permanente con apertura de puertas y ventanas opuestas para garantizar la circulación de aire nuevo o, de lo contrario, purificadores de aire con filtro HEPA.
- Gestionar los residuos y rechazarlos completamente.
Bloque 4: Gestión de casos
Se mantendría el protocolo vigente hasta el momento:
- Tomar la temperatura a la entrada y salida.
- Notificar los casos a Sanidad ya los tutores legales.
- Prohibir la entrada en el centro de cualquier persona con síntomas.
Y si aumentara la incidencia?
El borrador plantea varios escenarios para fases:
- Aumentar la distancia social habilitando otros espacios del centro o espacios públicos del municipio.
- Hacer clase al aire libre.
- En el nivel de riesgo 3 y 4, y sólo en caso excepcional, se podría pasar a semipresencialidad, pero sólo a partir de 3º de la ESO. Para los cursos inferiores, la presencialidad sería constante independientemente del aumento de transmisión, ya que los menores de 14 años tienen menos independencia.
- El borrador recomienda dividir la presencialidad por franjas horarias, pero en todo caso la decisión final sería de cada comunidad.
- La suspensión total de la presencialidad sólo se podría decidir después de que se haya reunido el Consejo Interterritorial.
Las propuestas del borrador, que ha sido enviado a las comunidades autónomas para estudiarlo y que está todavía abierto a modificaciones, se debatirán con las comunidades autónomas en el próximo Consejo Interterritorial de Salud.
