Llamada en vivo desde la ISS con profesores y estudiantes europeos


Agencia

06/04/2021
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El 1 de junio, profesores y estudiantes de Francia, Estonia y Austria hablaron en directo durante 20 minutos con el astronauta francés de la ESA Thomas Pesquet desde la Estación Espacial Internacional.

La convocatoria en vuelo formó parte de “Sustaining Space: reciclaje de recursos”, eventos temáticos organizados por tres ESERO que se conectan desde el CNES en Toulouse, el Observatorio Tartu y el Observatorio Vega Haus der Natur en Salzburgo.

ESERO Austria durante la llamada a bordo con Thomas Pesquet

Varios maestros tuvieron la oportunidad de hacerle preguntas a Thomas sobre su misión y sobre el reciclaje en el espacio. Entre las preguntas que se le hicieron a Thomas estaban cómo se recicla el agua en la EEI y qué investigación se está haciendo en el espacio con plantas. También se le preguntó a Thomas sobre los planes futuros de formas alternativas de viajar y vivir en el espacio, y si mirar hacia la Tierra desde la EEI cambió su actitud hacia la sostenibilidad.

«Fue una oportunidad única para hablar con la ISS, para mí y mis alumnos. Es impresionante lo avanzada que es nuestra tecnología, poder hablar con una persona en órbita que viaja con la velocidad de 27600 km / h», comentó el profesor. Joachim Achinger de HTL Wels.

Tanel Liira, profesora de física del Tamme Gymnasium, dice «Fue un muy buen evento de motivación para los estudiantes. Las presentaciones, junto con una llamada en vuelo con un astronauta, despertaron el interés de algunos estudiantes en el campo del espacio».

«Hablaba muy bien, es muy agradable ver a un astronauta francés que se va a la ISS y que habla tan bien el inglés, fue excepcional y mágico», dice entusiasmada Camille, estudiante de secundaria de la escuela secundaria Barral en Castres. «Todavía tiene uno de los trabajos más inaccesibles del mundo», añade su amiga Bénédicte. «Me gustó mucho cómo flotaba, la ingravidez, ver con mis propios ojos cómo es en el espacio y sobre todo tener sus sensaciones», concluye Chanaëlle, estudiante del colegio de Vielmur-sur-Agoût (Tarn) ”.

Mira una repetición de la llamada aquí.

Antes de la llamada a bordo, estudiantes y profesores europeos se conectaron en directo para asistir a charlas de expertos espaciales y actividades guiadas que formaron parte de los eventos organizados por ESERO Francia, ESERO Estonia y ESERO Austria en sus respectivos países. Estos eventos tuvieron una gran asistencia, especialmente los online, a nivel nacional.

La llamada a bordo con Thomas Pesquet forma parte de una amplia gama de actividades educativas impartidas por la ESA y la Oficina Europea de Recursos para la Educación Espacial (ESERO) proyecto en Europa. Actualmente, hay ESERO en funcionamiento en 18 Estados miembros de la ESA. El proyecto ESERO de la ESA es una colaboración entre la ESA, agencias espaciales nacionales y socios educativos nacionales y locales.

ESERO Estonia durante la escala en vuelo con Thomas Pesquet

El proyecto ESERO es la principal forma de apoyo de la ESA a la comunidad de educación primaria y secundaria en Europa. ESERO utiliza temas relacionados con el espacio y la fascinación genuina que sienten los jóvenes por el espacio para mejorar la alfabetización y la competencia de los alumnos de la escuela en materias relacionadas con STEM a través de actividades que incluyen capacitación nacional para maestros y recursos para el aula adaptados a los planes de estudio nacionales. El proyecto ESERO también destaca las aplicaciones asociadas desde el espacio y crea conciencia sobre la amplia gama de perspectivas profesionales en el dominio espacial.

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