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Representantes de cinco países se han dado cita durante la primera semana de julio en la Universidad Jaume I en el marco del proyecto Erasmus+ KA2 “Eurocreative Youth. European Youth Creates Cultural Tourism», que coordina la UJI, para participar en un curso de formación sobre creatividad para el desarrollo del turismo cultural en áreas rurales.
El curso ha contado con 24 participantes de las organizaciones socias internacionales con las que colabora la UJI en el proyecto: la Asociación de Empresarios Gallegos en Aragón y Riberas del Ebro AEGARE (España), KEPDER (Turquía), INBIE (Polonia), Razvojna agencija Sotla (Eslovenia) y Kongresi Rinor Kombetar (Albania). Entre los participantes ha habido trabajadores y trabajadoras juveniles, formadores y formadoras, así como voluntarios y voluntarias que trabajan con jóvenes y líderes juveniles.
El material formativo del curso ha sido un manual diseñado por los socios del proyecto que sirve para enseñar y orientar a los jóvenes de zonas rurales sobre técnicas de creatividad y emprendimiento, con el fin de fomentar su inclusión social. Además, el manual se basa en las buenas prácticas de los países participantes, incluyendo ejemplos de proyectos sobre turismo cultural en áreas rurales y remotas, haciendo hincapié principalmente en proyectos de turismo sostenible.
Asimismo, los asistentes realizaron dos excursiones como ejemplos de buenas prácticas. Una de ellas fue en Fanzara, donde pudieron apreciar el éxito de un proyecto de turismo cultural en una zona rural. La otra excursión ha sido en Peñíscola, en la que se han mostrado ejemplos de turismo sostenible y las oportunidades que brinda a la comunidad local.
El proyecto Eurocreative Youth tiene como objetivo promover la inclusión social de los jóvenes que residen en áreas rurales y remotas, proporcionándoles la formación necesaria para adquirir habilidades que les permitan emprender en el campo del turismo rural. A través de esta iniciativa, se busca capacitar a los jóvenes en emprendimiento creativo, para que puedan aprovechar las oportunidades y recursos existentes en sus comunidades, generando un impacto positivo en el desarrollo económico y social de estas áreas.
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