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CASTELLÓN. Tras una exitosa primera sesión de trabajo celebrada en febrero con representantes del sector privado, la Universitat Jaume I ha convocado este jueves a una veintena de representantes de ayuntamientos, asociaciones y colegios profesionales para presentar las microcredenciales universitarias, una propuesta formativa nueva, flexible y que aporta un plus de certificación, al estar reconocidas a nivel europeo.

La Comisión Europea define la microcredencial como una calificación que demuestra los resultados de aprendizaje adquiridos a través de un curso o módulo breve, evaluado de forma transparente y que pueden ofrecer, entre otras instituciones, las universidades. «La ventaja de las microcredenciales es que permiten a las personas que las cursen mejorar sus capacidades o reciclarse, actualizando sus conocimientos y adaptándolos a la realidad actual ya las necesidades del mercado laboral, sin tener que cursar un programa completo de educación superior», ha destacado la vicerrectora de Estudios y Formación Permanente, Isabel García Izquierdo.

Los asistentes a este desayuno de trabajo convocado por la Universidad Jaume I, con la colaboración de la Fundación Universidad Jaume I-Empresa, han podido conocer las características de este nuevo formato de formación, sus ventajas y las posibilidades que ofrece participantes, especialmente por el reconocimiento automático que supone a nivel europeoindependientemente del país en el que se curse.

Las microcredenciales tienen un formato innovador, inclusivo e interconectado. «Permiten la adquisición específica de capacidades y competencias y favorecen la empleabilidad, con lo que contribuirán a ampliar las oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida», afirmó la vicerrectora Isabel García Izquierdo en su intervención.

En el transcurso del encuentro se ha explicado el procedimiento para la puesta en marcha de una microcredencial universitaria, así como los requisitos que ésta debe reunir: debe incluir determinados aspectos, como los procedimientos de verificación de la calidad, el nivel del aprendizaje según el Marco Europeo de Calificaciones, el volumen de trabajo teórico necesario (en créditos ECTS), el volumen práctico en horas, entre otros. Además, deberá cumplir el principio de transparencia, autenticidad y portabilidad (adecuándose a los estándares europeos EDC, European Digital Credentials).

En el caso de la UJI, las primeras microcredenciales que se ofrecieron en el pasado curso fueron sobre compra pública innovadora en la administración local, inteligencia artificial aplicada a los negocios y sobre preparación y gestión de proyectos europeos, si bien ha ido ampliando la oferta, incluyendo una decena de nuevos títulos para este curso 2023-24.

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Publicación original

La UJI amplía su oferta de microcredenciales con diez nueve títulos para este curso 2023-24