FP Dual


en construcción

La Formación dual recupera la figura del aprendiz iniciando a nuestro alumnado en un desarrollo profesionalizador desde la vertiente académica y desde la vertiente empresarial. El alumnado inicia su estancia dual a finales del primer curso y se va desarrollando durante el segundo curso en la empresa / entidad y nuestro centro de estudios. Las principales ventajas de la formación dual para las empresas / entidades son:

  • Descubrimiento de talento.
  • Participar en la formación de los profesionales del futuro de forma activa.
  • Formación y adquisición de futuros trabajadores en plantilla.

A partir del curso 2021/2022 el alumnado debe realizar un total de 1000 horas en una entidad o empresa para realizar las tareas afines a su perfil profesional. En nuestro centro tenemos los siguientes perfiles:

Estas horas se dividen en dos bloques:

  • 1ª fase, de 0 a 100 horas en modalidad FCT: El alumnado y empresa / entidad examinan si encajan en los objetivos y tareas que realizarán durante el resto de la estancia dual. El alumnado realiza una estancia en la empresa de un máximo de 20 horas a la semana. No hay remuneración ni tampoco penalización.
  • 2ª fase, el resto de horas hasta completar las 1000h: Esta fase remunerada según el indicador del SMI. El alumnado puede realizar una estancia hasta las 25 horas a la semana. Hay que tener presente que los martes y jueves no asisten a clases (jornada de 8 horas posibles).

La participación de nuestro alumnado en los proyectos de Formación Dual es un reconocimiento y una responsabilidad. El alumnado es seleccionado denota las herramientas tanto académicas como profesionales idóneas para poder desarrollar todo su potencial profesional en las empresas / entidades.

Dado que la estancia de nuestro alumnado a una empresa / entidad es de larga duración se tiene en cuenta la siguiente planificación. Sin embargo no dude en contactarnos siempre que tenga la necesidad!

LINK PLANIFICACIÓN TEMPORAL DUAL.

A continuación tenéis el enlace para poder contactar con nosotros e iniciar una colaboración que seguro será provechosa:

Formulario de contacto

Aspectos a tener en cuenta referente a la formación dual:

  • La empresa debe estar dada de alta en la aplicación digital del seguimiento de prácticas. Puede descargar el documento para dar de alta su empresa / entidad aquí (Ref04).
  • La empresa y el centro de estudios deben tener firmado, de manera digital, un convenio marco que engloben los aspectos de la participación en la formación dual. Descargar ejemplar (Enlace)
    • La confección y validación de los convenios marco lo realizamos nosotros.
    • Para confeccionar este documento es necesario entregar el siguiente documento cumplimentado debidamente LINK declaración datos empresa
  • Las prácticas se organizan en torno contrario a las clases de los alumnos. Hay grupos de mañana y tarde de SMIX y de DAM. Los grupos de DAM y ASIX son de tarde.
  • El alumnado puede realizar un máximo de 25 horas a la semana como norma general. En la confección del acuerdo se fija el marco horario de lunes a sábado, en su caso. En los periodos no lectivos el alumnado puede realizar horarios de 40 horas a la semana.
  • Estas prácticas son remuneradas. La remuneración mínima en cada nivel se determina como sigue:
    • Ciclo formativo de grado medio SMIX: el alumnado debe recibir el 50% del importe del SMI por hora efectiva trabajada.
    • Ciclos formativos de grado superior ASIX, DAM y DAW: el alumnado recibirá como mínimo el 60% del SMI durante el 50% de la estancia dual y el 70% durante el resto de la estancia dual por hora efectiva trabajada.
  • Toda la documentación del acuerdo entre empresa-alumnado y empresa / entidad lo gestionamos nosotros desde el centro.
  • Todo nuestro alumnado tendrá asignado un tutor de prácticas del centro para optimizar la comunicación con la empresa / entidad, alumno y centro de estudios. La empresa deberá designar a la persona tutora de nuestro alumnado en su sede.
  • teletrabajo:
    • Se recomienda iniciar un periodo de al menos 1/3 de la estancia en modo presencial.
    • Posteriormente se pueden amparar a diferentes regímenes de presencialidad
    • Si actualmente, por motivos de fuerza mayor o por estándar, la empresa / entidad trabaja en modo 100% telemático deberá evaluar la viabilidad de la acogida de nuestro alumnado.



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