El Departamento de Educación y el Ayuntamiento de Manresa presentan un paquete de medidas para reducir la segregación escolar y las desigualdades educativas

El Departamento de Educación y el Ayuntamiento de Manresa han presentado un paquete de medidas, trabajadas conjuntamente con representantes de la comunidad educativa, para reducir la segregación escolar y las desigualdades educativas en la ciudad. Así lo ha explicado este viernes la directora de los Servicios Territoriales de Educación en la Cataluña Central, Gemma Boix López, el alcalde de Manresa, Marc Aloy Guardia, y el concejal de Educación del Ayuntamiento de Manresa, Pol Huguet Estrada, en una rueda de prensa en la que también han estado presentes equipos directivos de escuelas de Manresa y miembros de las comisiones que han participado en la elaboración de las propuestas.

Según han detallado, una de las primeras acciones que se materializarán es la nueva propuesta de zonificación escolar para primaria y la nueva propuesta de adscripciones de primaria a secundaria, que en los últimos meses se ha estado trabajando de forma interna en el seno de unas comisiones formadas por técnicos del Departamento y del Ayuntamiento, direcciones de centros públicos y concertados de primaria y secundaria, asesores externos y sindicatos, entre otros. La directora de los Servicios Territoriales, el alcalde y el concejal de Educación han querido hacer un profundo agradecimiento a todas las personas que han participado en estas comisiones, con muchas horas trabajadas pensando siempre en el bien común de los niños y la ciudad.

Sobre la mesa, han tenido el encargo de elaborar el nuevo mapa de zonificación escolar, que por primera vez se ha hecho priorizando la reducción de la segregación escolar, y que en última instancia debe ser aprobado por el Departamento de Educación. El nuevo mapa empezará a explicarse a las familias el día 16 de enero, cuando se iniciarán las charlas que se han previsto para explicar todos los cambios que habrá para la próxima preinscripción escolar del curso 2024 – 2025. La nueva zonificación también se podrá consultar en la web del Ayuntamiento de Manresa y en la del Departamento de Educación.

La revisión de la zonificación empezó a gestarse en el verano del 2021, cuando se creó la primera comisión en la ciudad para hacer frente el debate, y ahora ha venido determinada por el cambio de modelo que está promoviendo el Departamento, licitado de que todos los municipios que se rigen en la actualidad por áreas de proximidad, como Manresa, pasen a un modelo de zonas escolares.

Más medidas para combatir la segregación

Aparte de la zonificación, se está trabajando en el impulso de otras medidas que deben contribuir a reducir la segregación escolar. Una de ellas es promover la creación de grupos singulares, dirigidos a grupos de familias que quieran revertir la situación de segregación de determinados centros, tal y como ya ha pasado este curso en la escuela Sant Ignasi con buenos resultados.

También se mejorará la detección de alumnado con necesidades educativas y se continuará haciendo una reserva ajustada de puestos escolares, ajustando la oferta de plazas al número real de alumnado empadronado en el municipio, con el objetivo de no tener sobreoferta y poder aplicar forma correcta la reserva de plazas por alumnado ordinario y de necesidades educativas.

Las nuevas medidas se suman a otras que ya se habían puesto en marcha, como la distribución equitativa de la matrícula viva previa detección de necesidades educativas o la reducción de ratios, y dan respuesta también a las propuestas que se elaboraron en el seno de la Comisión de Estudio para la Situación de la Segregación Escolar en Manresapresentadas de forma pública en junio de 2020.

Todas ellas siguen los criterios marcados por el Decreto 11/2021 de programación de la oferta educativa y del procedimiento de admisión en los centros del Servicio de Educación de Cataluña, la primera actuación del Gobierno de la Generalidad para dar cumplimiento al Pacto contra la segregación escolar, y se evaluarán a través del Observatorio de la Segregación Escolar, que analizará su impacto y propondrá nuevas acciones si se considera. Está formado por directores y directoras de centros de primaria y secundaria y por personal técnico del Ayuntamiento de Manresa y del Departamento de Educación. Se ha diseñado con el soporte de la FUB.

«Revertir la segregación es una prioridad»

La directora de los Servicios Territoriales de Educación en la Cataluña Central, Gemma Boix López, ha destacado que “la zonificación escolar es sólo una de las líneas de actuación para combatir la segregación escolar, pero en Manresa ya venimos haciendo otras como la buena gestión de la matrícula viva, la detección de alumnado vulnerable que ha aumentado mucho, y la programación ajustada a padrón de los municipios de la corona de Manresa. Todo ello ha repercutido en buenos índices de segregación según el último informe del Síndic de Greuges”.

El alcalde de Manresa, Marc Aloy Guardia, ha asegurado que la reversión de la segregación en los centros de Manresa «es una prioridad del gobierno manresano» y ha recordado que esta semana «la Síndica de Greuges ha explicado que las últimas medidas aplicadas están haciendo disminuir la segregación, pero también ha alertado de que todavía hay mucho trabajo por hacer”. En este sentido, ha incidido en que “hay que entender que una red escolar segregada no es sólo un problema para unos alumnos y escuelas en concreto, sino que es un problema para el conjunto de la ciudad; los estudios demuestran que condiciona negativamente en los resultados educativos, el abandono escolar, la cohesión social, el paro y el crecimiento económico”.

El concejal de Educación, Pol Huguet Estrada, ha afirmado que “este es el primer paquete de medidas para incidir en las primeras opciones de elección de las familias de la ciudad, para reducir el efecto fuga de las escuelas segregadas y para lograr una verdadera equidad educativa, en la que todas las escuelas del municipio sean representativas de las familias de la ciudad, con diversidad de orígenes y condiciones socioeconómicas”. Con todo, ha hecho notar que «el camino será largo» y que se tendrán que ir implantando nuevas medidas en los próximos cursos.

Más información y compañía en la preinscripción

Desde el Ayuntamiento de Manresa se hará una campaña informativa para poner en valor los proyectos educativos de los 21 centros de primaria, con un nuevo folleto que se dirigirá por correo postal a todas las familias con niños que tengan que iniciar I3 y que recogerá información relevante de cada centro con el objetivo de romper prejuicios y tópicos. También se coordinarán las jornadas de puertas abiertas en los centros para facilitar que el máximo de familias puedan conocer de primera mano todas las escuelas, principalmente las de su zona.

Además, se realizará un compañía en la escolarización, con un técnico de referencia que desarrollará tareas de información durante el proceso de preinscripción, acompañará y facilitará la realización del proceso de preinscripción y matrícula y realizará el seguimiento de la escolarización en los casos que se considere conveniente.

También se realizarán charlas informativas para explicar todas las novedades. Tendrán lugar en las guarderías y estarán abiertas a toda la ciudadanía interesada. El día 16/01 la charla tendrá lugar en la guardería Bressolvent (17.30 h); el 17/01 en La Picarol (15 h); el 18/01 en L’Estel (15.30 h); el 22/01 en La Luz (15.30 h); el 23/01 en La Luna (15 h); el 26/01 en la Principito (15 h), el 29/01 en la Espurna (16 h) y el 30/01 en la Ginesta (15.30 h). Además, tendrá lugar una charla el día 29 de febrero a las 18h en el Casino, justo antes de la preinscripción escolar.

Pie de foto: Este mediodía representantes del Departamento de Educación y del Ayuntamiento de Manresa han presentado el paquete de medidas para reducir la segregación escolar y las desigualdades educativas en la ciudad.

Documentos relacionados

mapa zona escolar