Convierte tus ideas en conceptos satelitales con el Taller de Ingeniería Concurrente de la Academia ESA

La ingeniería concurrente es un método de diseño y desarrollo de productos para el sector espacial. Al contrario de los métodos de diseño tradicionales, todos los subsistemas se diseñan simultáneamente en ingeniería concurrente. Esta es una forma de trabajar mucho más eficiente, pero presenta un desafío único: las soluciones en un área que podrían afectar el diseño de otro subsistema deben identificarse y relacionarse instantáneamente entre los equipos. Aunque la ingeniería concurrente es un proceso más complicado, para empezar, en efecto, permite que los errores se identifiquen y rectifiquen antes, lo que reduce el tiempo total de diseño.

central de la ESA Facilidad de diseño concurrente (CDF) está en el centro tecnológico de la ESA (ESTEC) en los Paises Bajos. Sin embargo, en el marco de la Academia de la ESA programa, la ESA ha desarrollado una instalación similar exclusivamente con fines educativos en la sede de la ESA Centro Europeo de Educación y Seguridad Espacial (ESEC)-Galaxia en Transinne, Bélgica. El entrada a esta instalación durante el taller complementa lo que los estudiantes aprenden en la universidad al familiarizarlos con el enfoque de ingeniería concurrente.

Contenido del taller

El Taller se llevará a cabo en el Centro de Capacitación de ESA Education, donde el Centro de formación y aprendizaje de la Academia de la ESA se encuentra. Guiados por los ingenieros de sistemas de la ESA, los alumnos aprenderán sobre la ingeniería concurrente y sus ventajas, adquiriendo experiencia de primera mano con la Herramienta de ingeniería basada en modelos concurrentes (COMET) e identificar los controladores de diseño.

Los estudiantes recibirán un resumen de la misión, luego usarán ingeniería concurrente para crear un diseño de nave espacial.

Los alumnos se dividirán en grupos de entre dos y cuatro y cubrirán las siguientes disciplinas:

• Estructuras/mecanismos
• Configuración
• Energía
• Térmico
• Sistemas de Control Orbital y de Actitud (AOCS)
• Propulsión
• Óptica / sensores
• Análisis de trayectoria
• Comunicaciones/manejo de datos

Los estudiantes crearán un concepto de subsistema dentro de sus grupos para lograr su misión asignada utilizando ingeniería concurrente. Comenzarán con la primera iteración de todos los subsistemas y un presupuesto que deberán revisar y presentar. Luego se completará una segunda iteración de acuerdo con el árbol de funciones y el árbol de productos identificados. Al final, el diseño de la misión será finalizado y presentado por los estudiantes.
La semana anterior al taller, los alumnos seleccionados recibirán material y seguirán un tutorial de COMET de dos horas para familiarizarse con la herramienta.

Quién puede aplicar?

Para participar, los estudiantes deben cumplir con los siguientes criterios de elegibilidad al momento de la solicitud: edad mínima de 18 años. ESA Academy y los socios relevantes solo evaluarán las solicitudes de estudiantes que no tengan o tengan una experiencia profesional limitada en temas científicos, de ingeniería u otros relacionados con el espacio;

ESA patrocinará a los estudiantes seleccionados. El patrocinio cubrirá el hospedaje y las comidas y hasta 300 euros para viajar a Bélgica.

¿Cómo aplicar?

Rellene el formulario de aplicación;

• Seleccione las disciplinas preferidas;
• Cargue una carta de motivación (PDF, máximo 1 página, sin imágenes);
• Subir un currículum (formato europassPDF, máximo dos páginas, sin imágenes);
• Cargue una carta de recomendación formal (PDF, máximo 1 página incluida la firma, sin imágenes) de un profesor universitario o supervisor académico de la universidad actual;
• Subir copia de expediente académico (PDF).

Todas las respuestas y documentos deben estar en inglés (excepto los registros académicos si no están disponibles).

La fecha límite para las solicitudes es 16 de agosto de 2022, 23:59 CET.

Para obtener más información, comuníquese con tlp@esa.int Imágenes adjuntas en el correo electrónico