el ciclo «Matemáticas en la formación de personas adultas» consta de tres conferencias telemáticas que se emitirán en abierto los días 21 de Abril, 26 de mayo y 9 de junio de 2021 a las 18.00.
enlace la inscripción GTAF. La inscripción en el ciclo de conferencias da entrada al certificado de 6 h de formación.
Conferència (1/3): “Las matemáticas en la educación de personas adultas”, a cargo de Pedro Plaza.
- Resumen: Cómo inciden las matemáticas en la vida de las personas adultas y su importancia en una sociedad democrática y justa? Cuáles son los conocimientos propios adquiridos por las personas adultas fuera del aula y su utilización para construir otros nuevos.? Qué matemáticas aprender/enseñar y cómo hacerlo en este nivel de enseñanza.
- En Pedro Plaza es licenciado en Matemáticas por la Universidad Complutense de Madrid y doctor en Ciencias de la Educación, con la tesis «Las Matemáticas en la Educación de personas adultas». También ha sido profesor titular de la ETS de Ingeniería Aeronáutica y del Espacio en la UPM. Es profesor voluntario en la Escuela Popular de Oporto, en Carabanchel (Madrid), y autor del libro «Matemáticas críticas y transformadoras en la educación de personas adultas». Ed. Aljibe. Ha escrito artículos e impartido ponencias y conferencias sobre Matemáticas cotidianas, el Euro, PIAAC, Materiales curriculares y Etnomatemàticas.
- Datos: Miércoles, 21 de abril de 2021, a las 18.00
- enlace a la vídeoconferencia.
- Presentación (una vez terminada la conferencia)
Conferencia (2/3) «Alfabetización numérica de las personas adultas: un marco internacional «, a cargo de Javier Diez-Palomar.
- En Javier Diez-Palomar es profesor agregado de Didáctica de las Matemáticas, en la Universidad de Barcelona. Miembro de CREA – Community of Research for Excellence for All. Miembro del GRESUD (Grupo de Investigación en Educación para Superar las Desigualdades), centro de investigación consolidado reconocido por la Generalitat de Cataluña (AGAUR). Presidente desde del 2019 de la Asociación Multidisciplinar de Investigación Educativa [Association of Multidisciplinar Educational Research] AMIE, miembro de la WERA (World Educational Research Association). Miembro permanente que representa el Estado Español a la Commission Internationale pour l’Étude et al Amélioritation del Enseignement diciembre Mathématiques (CIEA) desde el 2012. Responsable de la NW 24 (Research in Mathematics Education) a ECER (European Conference of Educational Research), desde 2014 hasta 2018. También es miembro del Grupo de Expertos en Numeración (OCDE) que trabaja en la encuesta PIAAC (2.018-2.023). Editor en jefe de redimirse Journal of Research in Mathematics Education and Adultos Learning Mathematics: An International Journal.
- El Numeracy Expert Group (NEG) es el grupo de expertos internacionales encargados de realizar la encuesta PIAAC (Programme for the International Assessment of Adult Competencias) de la OCDE. PIAAC medida las competencias de las personas adultas en habilidades clave para el procesamiento de la información, incluyendo la alfabetización numérica o la resolución de problemas en entorno.
- Fecha: Miércoles, 26 de mayo de 2021 a las 18.00
Conferencia (3/3): «Matemáticas en el CFA: Propuestas, herramientas y recursos»
- CESIRE (ámbito de matemáticas)
- Fecha: Miércoles, 9 de junio de 2021 en las 18.00
Ciclo de conferencias: Matemáticas en la formación de personas adultas.