El Consejo Escolar Municipal de Manresa se reactiva con la aprobación de dos comisiones de trabajo para avanzar en la igualdad de oportunidades


El encuentro se pudo celebrar de manera presencial. Contó con la presencia del concejal de Educación y Universidades, Josep Gili Prat, y reunió los sectores de la comunidad educativa de la ciudad y representantes de la administración.

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Después de la parada causada por la pandemia del curso pasado, el Consejo Escolar Municipal de Manresa se pudo reunir esta semana pasada de manera presencial. Contó con la presencia del concejal de Educación y Universidades, Josep Gili Prat, que valoró muy positivamente la participación, con la asistencia de todos los sectores de la comunidad educativa de la ciudad que habían sido convocados. Por parte del Ayuntamiento de Manresa también asistió el personal técnico del servicio.

En el consejo, se informó de las actividades y presupuestos de la concejalía de Educación y, sobre todo, de las aportaciones económicas extraordinarias que se han recibido por parte del Departamento de Educación y de la Diputación de Barcelona, ​​que han supuesto un incremento de las actuaciones en el marco del Plan Educativo de Entorno I de obras de mejora de mantenimiento de los centros educativos de primaria públicos.

Además, se aprobó la creación de dos comisiones de trabajo: una comisión para la revisión de áreas de proximidad escolar de primaria y adscripciones de secundaria, y una segunda comisión para la creación de un observatorio y por la redacción del Pacto Socioeducativo para la igualdad de oportunidades educativas.

Se trata de dos comisiones que nacen para dar impulso a varias de las medidas recogidas en el documento final de conclusiones de la Comisión para el Estudio de la Situación de la Segregación Escolar en Manresa (CESS) y que tal y como explicó el concejal Josep Gili Prat «permitirán avanzar en el logro de unos centros escolares más equitativos, que garanticen el éxito escolar y la igualdad de oportunidades».

El Consejo Escolar Municipal es un órgano de consulta y participación de todos los sectores implicados en la planificación de la enseñanza no universitaria de la ciudad, y tiene como objetivo mantener una corriente de información, estudio y deliberación entre la administración y los diferentes sectores de la comunidad educativa sobre todas las actuaciones, así como establecer un marco de participación, deliberación, propuesta, consenso y aportación ciudadanas en diferentes ámbitos del mundo educativo de la ciudad de Manresa.

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