Lanzamiento de ESERO Estonia: espacio para apoyar la educación STEM en la escuela

ESERO es el proyecto insignia de la ESA en apoyo de la educación escolar. Durante los últimos 15 años, ESERO ha utilizado el poder inspirador del espacio para la enseñanza y el aprendizaje de materias STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) en la escuela, un enfoque muy efectivo adoptado por cientos de miles de profesores en toda Europa desde el proyecto. empezado.

ESERO Estonia se inauguró durante un evento de lanzamiento virtual organizado por la Universidad de Tartu y realizado en presencia de Madis Võõras, Jefe de la Oficina Espacial de Estonia y Jefe de la delegación de la ESA de Estonia; Chiara Manfletti, jefa del Departamento de Coordinación de Programas y Políticas de la ESA; Imbi Henno, Experto Jefe del Departamento de Educación General, Ministerio de Educación e Investigación de Estonia; y Antti Tamm, director del Observatorio de Tartu.

“El Observatorio de Tartu tiene un historial de 200 años de excelencia científica. Sin embargo, aquí siempre se ha considerado importante la divulgación de la educación y la ciencia, en aras del desarrollo de la ciencia y de toda la sociedad. Al unirnos a la familia ESERO, reafirmamos la importancia de apoyar a los maestros y educar a los estudiantes, para nutrir su interés en las materias STEM, mejorar sus competencias y habilidades y estimularlos a seguir una carrera en este dominio, incluido el espacio ”, dijo Antti Tamm. Director del Observatorio de Tartu.

Todos los ESERO están impulsados ​​por objetivos generales comunes y se gestionan bajo la coordinación de la ESA con la contribución de múltiples organizaciones e instituciones nacionales. Las mejores prácticas y recursos se intercambian dentro de la red, pero las actividades nacionales se adaptan a los planes de estudio, las necesidades y el contexto de la educación nacional.

“El proyecto ESERO es un muy buen ejemplo de los múltiples beneficios tangibles que el espacio puede brindar a la sociedad”, dijo Chiara Manfletti. Jefe del Departamento de Coordinación de Programas y Políticas de la ESA. “Necesitamos asegurarnos de que los futuros ciudadanos tengan el conocimiento científico y las habilidades que se esperan de ellos en el 21^{S t} siglo, y que son capaces de seguir fomentando la innovación. El contexto espacial ha demostrado ser un medio increíblemente poderoso para lograrlo ”, continuó. «A través de sólidas asociaciones nacionales y un enfoque de abajo hacia arriba, el proyecto ESERO puede responder a las necesidades específicas de cada Estado miembro de la ESA en el campo de la educación escolar, aportando un valioso retorno de la inversión a la sociedad».

Estonia tiene una larga tradición en la investigación astrofísica y ha contribuido a varios proyectos científicos y tecnológicos de la ESA. La cooperación de Estonia con la ESA comenzó con la firma de un acuerdo de cooperación el 20 de junio de 2007. En 2015, Estonia se convirtió oficialmente en el 21^{S t} Estado miembro de la ESA y, además de la astrofísica, está activo en varios campos, incluida la observación de la Tierra, las ciencias de la vida y de los materiales y la tecnología espacial. El primer satélite de Estonia, ESTCube-1, un demostrador de tecnología desarrollado y ensamblado por la Universidad de Tartu como parte del Programa de Satélites para Estudiantes de Estonia, fue lanzado en 2013 por Vega (vuelo VV02). En 2018, ‘Myoton Pro’, el primer instrumento de investigación desarrollado en Estonia llegó a la Estación Espacial Internacional. Los puntos destacados más recientes incluyen la participación de Estonia en: misiones científicas de la ESA Comet Interceptor y Ariel; contribuir al programa Artemis de la NASA; y ganar una subvención de Horizonte 2020 de 7,5 millones para desarrollar un escáner de tomografía basado en partículas de myon cósmicas en lugar de rayos X dañinos.

En tal contexto, el proyecto ESERO contribuirá, por tanto, a dar respuesta a la demanda continua de especialistas y profesionales cualificados. Esto es especialmente importante en un momento histórico en el que los rápidos desarrollos en el espacio están abriendo nuevas oportunidades dentro del sector en Estonia y en toda Europa.

ESERO se dirige principalmente a los profesores, el punto de entrada clave para los estudiantes, mediante la formación de profesores y un enfoque didáctico innovador basado en prácticas profesionales y modelos a seguir de la vida real. El proyecto también ofrece oportunidades directas para los estudiantes a través de proyectos e iniciativas escolares interdisciplinarios.

ESERO en Estonia

Bajo el liderazgo del Observatorio de Tartu y con el apoyo continuo de la ESA, ESERO Estonia puede confiar en la experiencia educativa y pedagógica de socios nacionales clave, el Energy Discovery Center y el Science Center AHHAA.

En los últimos meses, ESERO Estonia llevó a cabo un estudio exhaustivo con el objetivo de identificar las necesidades nacionales y comprender cómo ESERO podrá agregar valor a la educación escolar en Estonia. Durante este estudio se realizó un análisis del plan de estudios de Estonia y las prácticas nacionales de formación de maestros, así como múltiples consultas con los maestros y el Ministerio de Educación. El estudio fue presentado durante el evento por el gerente de ESERO Estonia, Heli Latt, destacando las áreas de nicho donde ESERO puede tener el mayor impacto, brindando recomendaciones sobre el formato de la capacitación de maestros y evaluando el papel de ESERO y los recursos relacionados con el espacio de la ESA en las reuniones. esas necesidades.

Los resultados del estudio contribuirán a cumplir uno de los objetivos clave del proyecto: llegar a todo el territorio de forma inclusiva, asegurando que la gama más amplia posible de oportunidades ESERO esté disponible para profesores y estudiantes de todo el país.

La formación del profesorado en la escuela formará la columna vertebral de la cartera de actividades de ESERO Estonia, estructurada para establecer el escenario del contexto espacial de la vida real antes de introducir actividades prácticas relacionadas con el plan de estudios para el aula. ESERO Estonia también proporcionará materiales de aula innovadores y gratuitos que se adaptan al plan de estudios STEM de Estonia, proyectos y actividades escolares interdisciplinarios, información sobre carreras STEM, así como entrada a modelos a seguir de la industria y el mundo académico.

Para obtener más información sobre ESERO Estonia, por favor visita https://esero.ee/

ESERO en Europa

ESERO es el proyecto educativo insignia de la ESA dirigido a la educación primaria y secundaria en Europa. Con la incorporación de Estonia, la red europea de oficinas de ESERO ahora cubre 18 Estados miembros de la ESA: Austria, Bélgica, República Checa, Dinamarca, Estonia, Finlandia, Francia, Alemania, Italia, Luxemburgo, Irlanda, Italia, Países Bajos, Noruega, Polonia, Portugal. , Rumania, España y Reino Unido.