FSIE Informa: Dotación adicional atención diversidad curso 2021/22En estos últimos días se han celebrado dos reuniones de la Mesa Técnica de Concertada para tratar el tema de la distribución de la dotación adicional para atención a la diversidad para el próximo curso 2021/22. Os hacemos un resumen:
– Consejería de Educación parte de la base de que para el curso 2021/22 se mantendrá el número total de horas de dotación adicional del curso actual para que no se incrementa ni se reduce la partida presupuestaria.
– A esta dotación se le pueden sumar las horas de dotación del PROA +, si al inicio del curso llega esta ayuda desde el Gobierno central.
– Los informes llegados sobre el número de alumnado con necesidad muestra cómo algunos centros merman en sus necesidades de dotación adicional, mientras que en otros centros aumenta considerablemente el número de alumnos diagnosticados. causas:
a) Parece que las circunstancias en que se ha desarrollado el actual curso, con mucho personal de atención a la diversidad haciéndose cargo de grupos desdoblados, ha hecho que no se pudieran dedicar plenamente a tareas de seguimiento y diagnóstico.
b) El SAT informó a algunos centros (no a todos) de que no podían realizar adaptaciones curriculares significativas alumnado no NEE. Esto ha producido diferencias entre centros: unos que han aplicado este criterio y otros que no.
c) Hay centros que trabajan con alumnado NEE con planteamientos muy inclusivos y no los aplican adaptaciones curriculares significativas; por tanto, estos alumnos no cuentan a la hora de pedir la dotación, aunque necesiten de personal especialista para tareas de refuerzo y apoyo.
CONCLUSIONES:
– Se plantea la necesidad de revisar todo el modelo de dotación de atención a la diversidad en Concertada durante el próximo curso. Consejería de Educación se compromete a realizar su evaluación conjuntamente con patronales y sindicatos.
– Consejería presenta la propuesta siguiente:
1r. Mantener la dotación adicional a la diversidad de la actual curso 2020/21 con la misma distribución por centros.
2º. Compromiso de, si existe necesidad de desdoblamientos Covidien para el próximo curso, pedir a Hacienda dotación económica para profesorado Covidien y no utilizar, por estos desdoblamientos, el personal de atención a la diversidad, De forma que pueda dedicarse a las tareas que le son propias.
Estas propuestas parecen bien a la mayoría de organizaciones presentes en la Mesa.
FSIE ha pedido, principalmente:
– Que se mantenga la dotación adicional actual en todos los centros y se haga un esfuerzo para incrementarla en aquellos que han notificado un aumento de las necesidades.
– Una revisión al alza la dotación básica, Como ya se hizo años atrás, para dar estabilidad profesional y laboral a los profesionales de los equipos de apoyo.
