Apadrinados por las mejores empresas TIC


Elegir a qué quieres dedicarte el resto de tu vida con sólo 18 años no es una tarea fácil, pero es la realidad a la que se enfrentan los candidatos a penetrar en la universidad una vez han superado el mal trago de la selectividad. Y eso los que optan por estos estudios, para que los que prefieren consentir a la Formación Profesional se encuentran ante la gran pregunta con 16 años. Es demasiado temprano? No siempre. Existen realmente las vocaciones y se tienen claras cuando llega el momento de escoger? No en todos los casos. Y se tienen los recursos suficientes para sufragar el coste de consentir a unos estudios universitarios? La respuesta tampoco es 100% clara. el CTecno ha destinado 24.500 euros en forma de becas para apoyar económico y profesionales a los estudiantes de Ingeniería Informática y de Telecomunicaciones para dar respuesta a todas estas inquietudes ya las dificultades para financiar la formación, acentuadas en plena pandemia. ApadrinaTIC, Así es como se ha llamado el programa que ha abierto las puertas de grandes empresas tecnológicas en Cataluña a un total de 17 alumnos en su primera edición.

Estudiar una carrera técnica tiene un coste entre el 25% y el 50% más elevado que otras disciplinas universitarias. Con esta beca, Cristian Liébana ha podido pagar todo el curso del Grado en Ingeniería de Sistemas de Telecomunicación en la UPC. El primer motivo para apuntarse fue éste, ya que la Covidien-19, explica, «ha sido un duro golpe económicamente con los padres en el paro», pero también valoró el hecho de «tener un tutor que te ayuda, te guía y te permite ver cómo funciona por dentro una empresa «.

Las empresas deben hacer de mentores de 17 estudiantes de Telecomuniacions e Informática para guiarlos a la hora de enfocar la carrera profesionales

El programa consta de casi una treintena de actividades virtuales y presenciales. Se iniciaron en el mes de febrero y están programadas hasta septiembre, y entre ellas hay visitas a las instalaciones de las empresas participantes, charlas y formaciones sobre ciberseguridad, funcionamiento de una compañía TIC o confección de un buen currículum.

Vamos por el buen camino?

Liébana tenía claro qué elegir cuando llegó el momento de hacer la solicitud a las universidades con la nota de la selectividad ya en sus manos. «Es vocacional», dice con total seguridad, con la misma firmeza que apunta a que su objetivo es «emprender y montar una puesta en marcha tecnológica «. Por ello, afirma, la participación en el ApadrinaTIC le ha ayudado a ratificar que ha elegido el camino adecuado: «Me asignaron un tutor en BMC que me contó su carrera, como empezó y qué experiencia tiene. El pude tomar como ejemplo. Me preguntó por mí, por mis objetivos y me fue útil para definir como he de avanzar «.

Ponerse las pilas con el inglés, tips para mejorar el curriculum y recomendaciones para contactar con las empresas. Estas son algunas de las propias que ofrecerle en David Fernández, su mentor, en las diversas llamadas telefónicas que mantuvieron. «Recibir de primera mano información sobre cómo prepararse para el mercado laboral o cómo enfocar la carrera según los intereses son cosas que ayudan mucho. Ojalá yo hubiera tenido este apoyo! «, Destaca.

Del Valle Rancel: «Teníamos la oportunidad de conocer empresas, mirar cómo funcionan y encontrar ejemplos de mujeres que han conseguido hacer carrera».

La Guiliana Del Valle Rancel es otra participante en el programa. En su caso, la empresa asignada ha sido T-Systems y con una mentora: María Eugenia Vizcay, una mujer en medio de una industria plenamente masculinizada. De hecho, recuerda que uno de los rasgos principales -más allá del factor económico que la llevaron a interesarse por las becas fue «la apuesta por la inclusión del talento femenino en el ámbito de la informática»: «Teníamos la oportunidad de conocer empresas de Cataluña, mirar cómo funcionan y, además, encontrar ejemplos de mujeres que han conseguido hacer carrera «. Incluso ha asistido a las sesiones presenciales con amigas del Grado en Ingeniería Redes de Telecomunicación que cursa en la UPF, curiosas por el programa y por el hecho de salir «del aula y ver el mundo real».

Aunque todavía no han finalizado todas las llamadas con su mentora, Del Valle Rancel ya está satisfecha con el resultado: «No tenía claro si esta carrera era para mí y las conversaciones con ella me han hecho ver que quiero ir hacia la ciencia de datos «. El próximo curso hará un cambio de estudios con la tranquilidad de saber que elige bien.

Abrir las puertas a trabajadores potenciales

Tanto BMC como T-Systems resumen la experiencia como «positiva» y reciben con buenos ojos celebrar una segunda edición con charlas más diversas y nuevas propuestas que ayuden a los que pueden ser los futuros trabajadores de las 11 compañías participantes. «Es positivo estar cerca de los jóvenes y conocer qué inquietudes tienen, como trabajan y cuáles son sus prioridades, que es muy diferente de cómo somos nosotros», comenta Vizcay. Y una de las lecciones aprendidas que destaca es que ha comprobado como «la parte social preocupa mucho»: «Piensan en la sociedad y buscan ayudar a través de su trabajo».

Vizcay: «Es positivo estar cerca de los jóvenes y conocer qué inquietudes tienen, como trabajan y cuáles son sus prioridades»

Aunque se han encontrado con estudiantes seguros de hacer carrera en las TIC, ambos mentores reconocen que escoger un grado u otro dentro de este gran mundo es el que más dudas genera. «Mi consejo es que no tiene demasiada importancia. Estamos viendo que no hay mucha diferencia entre unos estudios u otros, todo cambia muy rápidamente y al final un telecos o un informático pueden acabar haciendo lo mismo «, concluye la mentora de T-Systems.



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